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Biotechnologie praxisorientiert unterrichten Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung

Čájet eará veršuvnnaid (2)

In diesem Open Access Buch finden Sie Anregungen für die praktische und schülergerechte Umsetzung molekularbiologischer Methoden an ausgewählten Themenbeispielen für den Biologieunterricht. Biotechnologische Methoden wie die DNA - Analyse werden an Schulen hauptsächlich theoretisch unterrichtet...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Schöppner, Patricia (auth)
Eará dahkkit:	Großbruchhaus, Sara (auth), Nerdel, Claudia (auth)
Materiálatiipa:	Elektrovnnalaš Girjji oassi
Almmustuhtton:	Berlin, Heidelberg Springer Nature 2023
Fáttát:	Biotechnology Teacher training molekularbiologische Methoden PCR Analyse im Unterricht Praktikum im Biounterricht Praktika im Biologieunterricht praxisorientierter Unterricht PCR Analyse Laborpraxis Biologieunterricht Kontextorientierung Forschendes Lernen Lehrkräftefortbildung Schülerforschung PCR Molekularbiologie Biologiedidaktik Biotechnologie
Liŋkkat:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Biotechnologie praxisorientiert unterrichten Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung
Dahkki: Schöppner, Patricia
Almmustuhtton: (2023)

Biotechnologie praxisorientiert unterrichten Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung /
Dahkki: Schöppner, Patricia, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 2 Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen
Almmustuhtton: (2023)

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Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
Almmustuhtton: (2023)

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Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
Almmustuhtton: (2023)

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Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen
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Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht Ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens
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Wohnen und Gesundheit im Alter
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Eine semantische Analyse der Perfektivierungspraefigierung im Russischen. Fallstudie pere-
Dahkki: Demjjanow, Assinja
Almmustuhtton: (1998)

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Soziale Medien in Schule und Hochschule Linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven
Almmustuhtton: (2019)

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OKAY Form, Position, Funktion und Verbreitung eines Internationalismus in der digitalen Welt
Dahkki: Herzberg, Laura
Almmustuhtton: (2024)

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Alpine Landgesellschaften zwischen Urbanisierung und Globalisierung
Almmustuhtton: (2022)

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Advances in Fine Needle Aspiration Cytopathology
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DNA Polymerases in Biotechnology
Dahkki: Zvi Kelman
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Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung
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Almmustuhtton: (2020)

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Dahkki: Kai Kasper
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Forschungsorientiertes Lernen im Biologie- und Mathematikunterricht Ideen zur praktischen Umsetzung aus dem EU-Projekt mascil
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Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer
Almmustuhtton: (2021)

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Polypeptide New Insight into Drug Discovery and Development
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Bildung im digitalen Wandel Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen
Almmustuhtton: (2021)

Dezentrale, Anomalie-basierte Erkennung verteilter Angriffe im Internet
Dahkki: Gamer, Thomas
Almmustuhtton: (2010)

Aktivierung, Konzentration, Entspannung : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung fitnessrelevanter Kompetenzen im Studium
Dahkki: Löffler, Simone N.Dominok, ElianeHaaren, Birte vonSchellhorn, RebekkaGidion, Gerd
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The Book of Delight, and other papers
Dahkki: Abrahams, Israel, 1858-1925

Steps Forwards in Diagnosing and Controlling Influenza
Almmustuhtton: (2016)

Polymerase Chain Reaction for Biomedical Applications
Almmustuhtton: (2016)

Nematology Concepts, Diagnosis and Control
Almmustuhtton: (2017)