Chapter Progettare e realizzare percorsi didattici di Storia della scuola per la primaria con la Public History
The essay illustrates some basic themes underlying the teaching of history of education in primary school. Some examples of workshops for elementary school students are then illustrated, recently carried out in the School and Children's Book Museum in Turin.
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Peiretti, Marta (auth) |
---|---|
अन्य लेखक: | Vagliani, Pompeo (auth), Bianchini, Paolo (auth) |
स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
भाषा: | इतालवी |
प्रकाशित: |
Florence
Firenze University Press
2022
|
श्रृंखला: | Public History of Education. Teorie, esperienze, strumenti
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Chapter Progettare e realizzare percorsi didattici di Storia della scuola per la primaria con la Public History
द्वारा: Peiretti, Marta
प्रकाशित: (2022) -
Chapter Progettare percorsi didattici di Storia della scuola per le scuole secondarie di II grado
द्वारा: Martinelli, Chiara
प्रकाशित: (2022) -
Chapter Progettare percorsi didattici di Storia della scuola per le scuole secondarie di II grado
द्वारा: Martinelli, Chiara
प्रकाशित: (2022) -
Chapter Quando le guide sono i ragazzi: una mostra sulla Resistenza. L'esperienza della II C della scuola secondaria di primo grado "I.C. Lorenzo Bartolini" di Vaiano (Prato)
द्वारा: Oddone, Maria Giulia
प्रकाशित: (2022) -
Chapter Quando le guide sono i ragazzi: una mostra sulla Resistenza. L'esperienza della II C della scuola secondaria di primo grado "I.C. Lorenzo Bartolini" di Vaiano (Prato)
द्वारा: Oddone, Maria Giulia
प्रकाशित: (2022)