A escola da juventude paulista a expansão dos ginásios públicos e o campo político no estado de São Paulo (1947-1963)
Como ocorreu no Estado de São Paulo a expansão dos ginásios públicos no período da redemocratização? Como os Poderes Executivo e Legislativo estadual atuavam em torno dessa questão para responder às demandas da população da capital e dos demais municípios paulistas? Tais questões orient...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Editora da UNESP
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doab_20_500_12854_96794 | ||
005 | 20230203 | ||
003 | oapen | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20230203s2020 xx |||||o ||| 0|por d | ||
020 | |a 2020.978-65-5954-005-1 | ||
020 | |a 9786559540051 | ||
020 | |a 9786586546682 | ||
040 | |a oapen |c oapen | ||
024 | 7 | |a 10.36311/2020.978-65-5954-005-1 |c doi | |
041 | 0 | |a por | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a JNB |2 bicssc | |
100 | 1 | |a Diniz, Carlos Alberto |4 auth | |
245 | 1 | 0 | |a A escola da juventude paulista |b a expansão dos ginásios públicos e o campo político no estado de São Paulo (1947-1963) |
260 | |b Fundação Editora da UNESP |c 2020 | ||
300 | |a 1 electronic resource (302 p.) | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
520 | |a Como ocorreu no Estado de São Paulo a expansão dos ginásios públicos no período da redemocratização? Como os Poderes Executivo e Legislativo estadual atuavam em torno dessa questão para responder às demandas da população da capital e dos demais municípios paulistas? Tais questões orientaram toda esta obra, cujos resultados indicam um notório processo de expansão das escolas ginasiais em um ritmo extraordinariamente acelerado, ocorrido de modo discrepante em diversos aspectos, uma vez que prevaleceram critérios políticos em detrimento de critérios educacionais. Temática de grande atualidade e interesse para estudantes, professores e pesquisadores da área da Educação, a questão da expansão das redes de ensino diz respeito diretamente à democratização e ampliação da cidadania. Nesse sentido, o conhecimento de natureza histórica, sobretudo no que tange à relação entre política e educação, pode contribuir sobremaneira para qualificar a discussão e subsidiar reflexões sobre a expansão da escolarização no país e, de igual maneira, problematizar a conjuntura educacional brasileira no presente. | ||
540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | ||
546 | |a Portuguese | ||
650 | 7 | |a History of education |2 bicssc | |
653 | |a History of education | ||
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u http://books.scielo.org/id/26c6f |7 0 |z DOAB: download the publication |
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/96794 |7 0 |z DOAB: description of the publication |