Efektivní vyučování v heterogenní třídě se zřetelem na metody a učební strategie
Title in English: Effective Teaching in Heterogeneous Classroom with a Focus on Methods and Teaching Strategie The aim of the book is to define the inclusive school together with the specific approaches in primary education. It is focused on the supported planning during common education of pupils w...
Salvato in:
Autore principale: | Bartoňová, Miroslava (auth) |
---|---|
Altri autori: | Vítková, Marie (auth) |
Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
Pubblicazione: |
Masaryk University Press
2020
|
Soggetti: | |
Accesso online: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Speciálněpedagogická diagnostika a intervence u žáků se specifickými poruchami učení Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)
di: Bartoňová, Miroslava
Pubblicazione: (2019) -
Inkluzivní didaktika v praxi základní školy Teorie, výzkum a praxe
di: Bartoňová, Miroslava
Pubblicazione: (2020) -
Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky se zrakovým postižením Metodická příručka
di: Röderová, Petra
Pubblicazione: (2020) -
Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky s epilepsií Metodická příručka
di: Fialová, Ilona
Pubblicazione: (2020) -
Vzdělávání žáků s Aspergerovým syndromem v inkluzivní třídě Metodická příručka
di: Bazalová, Barbora
Pubblicazione: (2020)