Metodika 3A: nástroj pro reflexi výuky a hodnocení její kvality
Title in English: 3A Procedure: Instrument for Reflection and Evaluation of Instruction 3A procedure - designation for the methodological procedure of reflection and qualitative analysis of teaching, which is associated with the evaluation of the quality of teaching and the proposal of improving cha...
Guardado en:
Autor principal: | Janík, Tomáš (auth) |
---|---|
Otros Autores: | Slavík, Jan (auth), Najvar, Petr (auth), Češková, Tereza (auth) |
Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
Publicado: |
Brno
Masaryk University Press
2022
|
Materias: | |
Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Sada nástrojů pro (sebe)hodnocení studentů na souvislé praxi
por: Vystrčilová, Petra
Publicado: (2022) -
Zkoumání a rozvíjení kvality výuky v oborových didaktikách: metodika 3A mezi teorií a praxí.
por: Jan Slavík, et al.
Publicado: (2014) -
Tomková, A. (2016). Příprava učitelů a hodnocení její kvality v Belgii.
por: Eliška Walterová
Publicado: (2017) -
Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení znalostí a zvyšování kvality výuky napříč obory
por: Slavík, Jan
Publicado: (2017) -
Podklad pro reflexi o novém koncipování výuky na školách ČR
por: Radim Palouš
Publicado: (2018)