Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
Education, socialisation - terms like these are constitutive for educational science. What is the significance of these basic concepts within the discourse on inclusion? What impulses can the discourse of inclusion bring to the academic discussion of these terms? Historical, theoretical, methodolog...
Zapisane w:
Kolejni autorzy: | , , , |
---|---|
Format: | Elektroniczne Rozdział |
Wydane: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2023
|
Seria: | Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!