Mediação Intercultural: formação, ação e reflexão

• Other Authors: Silva, Ana Maria Costa e (Editor), Costa, Maria Elisabete Guedes Pinto da (Editor)
• Format: Electronic Book Chapter
• Language: Portuguese
• Published: Braga 2022
• Subjects: Cultural studies; mediação
• Online Access: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

Mediação Intercultural: Formação, Ação e Reflexão (Intercultural Mediation: Training, Action and Reflection) is the title of this book, which assumes a fundamentally pedagogical approach. It aims to provide a pedagogical support manual for intercultural mediators' initial and continuous training. For this purpose, it addresses the theoretical, ethical, methodological and praxeological foundations of intercultural mediation through several experts and professionals' contributions. The first part provides the background and basis for intercultural mediation through its scientific, social and political framework, allowing for understanding and configuring it in complex, multicultural, multi-ethnic and multi-religious societies. The second part focuses on the training and practice of intercultural mediation. According to the editors, this work contributes to the enhancement and dissemination of intercultural mediation through conceptual, methodological, training, action and (self)supervision proposals stemming from collaborative training, action and research processes.

Mediação Intercultural: Formação, Ação e Reflexão é o título do livro que assume uma natureza fundamentalmente pedagógica. A finalidade desta obra é constituir um manual de apoio pedagógico destinado à formação inicial e contínua de mediadores e mediadoras interculturais. Para cumprir esta finalidade, dá-se a conhecer os fundamentos teóricos, éticos, metodológicos e praxeológicos da mediação intercultural através dos contributos de vários/as especialistas e profissionais na área. O livro organiza-se em duas partes. Na primeira parte faz-se uma contextualização e fundamentação da mediação intercultural através do seu enquadramento científico, social, político, que permita a sua compreensão e contextualização nas sociedades complexas, multiculturais, multiétnicas e multirreligiosas. A segunda parte centra-se na formação e práxis da mediação intercultural. Para as editoras, esta obra constitui uma forma de contribuir para a valorização e disseminação da mediação intercultural, através de propostas conceptuais, metodológicas, formativas, de ação e de (auto)supervisão que resultam de processos de formação, ação e investigação colaborativa.