Підходи до освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" у європейському просторі вищої освіти
У статті розглядаються особливості визнання наукових ступенів у Європейському просторі вищої освіти на матеріалі висновків і рекомендацій конференції по Болонському процесу «Наукові ступені рівня «Магістр». Визначено національні особливості практичного впроваджеення процесу визнання освітньо-ква...
Saved in:
Main Author: | Ірина Куліш (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Тенденції розвитку мобільності студентів та молодих науковців у європейському освітньо-науковому просторі
by: Микола Іванович Стрюк
Published: (2015) -
Тенденції докторської підготовки в Європейському освітньому просторі
by: Ірина Регейло
Published: (2013) -
Модернізація навчання іноземних мов у європейському освітньому просторі
by: Оксана Першукова
Published: (2013) -
СУЧАСНІ ІМОВІРНІСНІ ПІДХОДИ ДО ЛІДЕРСТВА ТА ЇХ ВПРОВАДЖЕННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
by: О.І. КАЗАКЕВИЧ
Published: (2020) -
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ГРОМАДЯНСЬКО-ПАТРІОТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ВІЙСЬКОВИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
by: Руслан КУЗЬМЕНКО, et al.
Published: (2021)