Recursos didáticos aplicados em sala de aula para visualização

Este  artigo  discute  uma  proposta  para  recurso  pedagógico  que  utiliza  câmeras  de  segurança, favorecendo uma experiência de manipulação de objetos e materiais para o desenvolvimento da visualização em um processo de inclusão pela imagem. O processo de aprendizagem dos estudos intr...

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Bibliographic Details
Main Author: George William Bravo de Oliveira (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2017-01-01T00:00:00Z.
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Summary:Este  artigo  discute  uma  proposta  para  recurso  pedagógico  que  utiliza  câmeras  de  segurança, favorecendo uma experiência de manipulação de objetos e materiais para o desenvolvimento da visualização em um processo de inclusão pela imagem. O processo de aprendizagem dos estudos introdutórios, do sistema projetivo ortogonal e de elementos constituintes (ponto, reta e plano), foram estudados em Geometria Descritiva por alunos da faixa etária de 14 a 17 anos, do Ensino Médio de cursos de formação técnica. Aprender a ver é uma possibilidade aberta nessa proposta para entendimento da formação das projeções e retomar a prática de observação. A visualização em três dimensões gera reconhecimento da imagem realizada. A integração com objetos e a geração de imagens com os aspectos principais do desenho projetivo favorecem o incremento da rotina dos trabalhos e melhor entendimento dos conceitos de geometria.
Item Description:0104-9739
2176-2988