Неке дилеме средњошколаца и студената о писању великог и малог слова
Овај рад претендује да прикаже у којој мери је правилна употреба великог слова, као једна од базичних правописних области, развијена код ученика завршне године средње школе и студената струковне школе? Продубљују ли се методичка знања и побољшавају ли се методолошко-методичка умећа ученика и студена...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pedagogical society of the Republic of Srpska,
2022-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Овај рад претендује да прикаже у којој мери је правилна употреба великог слова, као једна од базичних правописних области, развијена код ученика завршне године средње школе и студената струковне школе? Продубљују ли се методичка знања и побољшавају ли се методолошко-методичка умећа ученика и студената из правописа српског језика у наставној пракси? Колико простора у наставним плановима и програмима заузима правопис? Одговоре на наведена питања потражили смо у анализи актуелне наставне праксе, знањима ученика и студената, као и слабостима образовног процеса. |
---|---|
Item Description: | 10.7251/NSK1802083S 2303-7091 2744-2446 |