Concordância entre dois instrumentos para avaliação do letramento em saúde

Resumo Objetivo Determinar a concordância entre os instrumentos de mensuração short test of functional health literacy in adults (S-TOFHLA) e short assessment of health literacy for Portuguese-speaking adults (SAHLPA-18) como estratégia para estimar a validade concorrente. Métodos Estudo transv...

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Main Authors: Luana Resende Cangussú (Author), Eduardo Antonio Sartori Alho (Author), Felipe Esdras Lucas Cardoso (Author), Adirlene Pontes de Oliveira Tenório (Author), Romero Henrique de Almeida Barbosa (Author), Johnnatas Mikael Lopes (Author), Matheus Rodrigues Lopes (Author)
Format: Book
Published: Ministério da Saúde do Brasil, 2021-05-01T00:00:00Z.
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Summary:Resumo Objetivo Determinar a concordância entre os instrumentos de mensuração short test of functional health literacy in adults (S-TOFHLA) e short assessment of health literacy for Portuguese-speaking adults (SAHLPA-18) como estratégia para estimar a validade concorrente. Métodos Estudo transversal, com usuários do Sistema Único de Saúde. Para testar a validade concorrente, aplicou-se abordagem de concordância com teste de Kappa ponderado para dados qualitativos. Resultados Participaram 372 indivíduos, dos quais 66% e 62% não apresentaram nível de letramento adequado, segundo o SAHLPA-18 e o S-TOFHLA, respectivamente. Observou-se correlação forte entre os instrumentos (p<0,001; r=0,60); e a concordância de acertos encontrada, 65,3% (Kappa=0,35; p<0,001), foi considerada fraca. Conclusão Os instrumentos SAHLPA-18 e S-TOFHLA apresentam constructos diferentes e fraca concordância. É indicado o uso de diferentes instrumentos em pesquisas de mensuração do nível de letramento; e desenvolvimento de instrumentos específicos às condições de saúde que permitam obter resultado próximo ao real contexto dos indivíduos.
Item Description:2237-9622
10.1590/s1679-49742021000200004