Pengaruh Model Pembelajaran Direct Teaching dalam Pembelajaran Passing Atas pada Siswa
The aim of the research was to determine the effect of using a tactical approach to volleyball's passing skills on class VIII male students of SMP Negeri 1 Ciniru Kuningan District Academic Year 2018/2019. The method used in this research is the experimental method. The population in this study...
Saved in:
Main Author: | Aep Novia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
STKIP Muhammadiyah Kuningan,
2019-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Teaching Games for Understanding dalam Meningkatkan Kemampuan Passing Atas Bola Voli
by: Fikri Turmuzi, et al.
Published: (2021) -
PEMBELAJARAN PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN SASARAN TEMBAK
by: Didit Heri Wibowo
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INTRUCTION TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET
by: Lugaya, Yugi Rahmanudin
Published: (2017) -
Pengaruh Pembelajaran Passing Berpasangan Terhadap Keterampilan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli
by: Deden Rahmat, et al.
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI
by: Senja, Qonidah Salsabila
Published: (2017)