Experiencias de docentes durante el confinamiento. Enseñanza remota de emergencia en secundaria

Los cambios, problemas, carencias y retos a los que docentes del mundo se expusieron al momento en que se declaró la pandemia por Covid-19 fueron múltiples. El cierre de las escuelas obligó a una transición abrupta de la modalidad presencial a una basada en recursos tecnológicos y digitales, lo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Claudia Ibete Dominguez Galvan (Autor), Gabriel Alejandro Álvarez Hernández (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-08-01T00:00:00Z.
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