Práticas educativas para a construção de uma escola inclusiva
Neste artigo são analisados os pressupostos que justificam a Escola Inclusiva e que práticas educativas podem permitir a sua concretização, ao nível do trabalho dos professores, dos pais e da organização escolar. É dada particular atenção à forma como o sistema educativo português tem ev...
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Main Authors: | Saul Neves de Jesus (Author), Maria Helena Martin (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-04-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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