Pengembangan E-Learning dengan Metode Self Assessment Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Mahasiswa Universitas Mahendradatta
This study is aimed to develop e-learning media with self-assessment methods to improve mathematics learning outcomes of college students. The model used in the development of e-learning was the ADDIE model. The sample of this study was 39 college students of the Industrial Engineering Program, Facu...
Saved in:
Main Authors: | L Virginayoga Hignasari (Author), Mardiki Supriadi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
LPPM Universitas Pendidikan Mandalika,
2020-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Computerized Adaptive Testing untuk Mengukur Hasil Belajar Mahasiswa Universitas Terbuka
by: Agus Santoso
Published: (2010) -
PENERAPAN METODE BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Nicky Dwi Puspaningtyas, et al.
Published: (2021) -
Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa
by: Nur Hasanah
Published: (2022) -
Pengembangan Buku Teks Pembelajaran Matematika Berbasis IT Berbahasa Inggris untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kalkulus Mahasiswa TMT IAIN Tulungagung
by: Dewi Asmarani, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NOMOR ACAK UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS RIAU
by: Zufriady Zufriady
Published: (2018)