بررسی رابطه ادراک دانشجویان پرستاری از محیط آموزشی بر میزان درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال تحصیلی 98-1397
زمینه و هدف: محیط یادگیری نقش مهمی در فرایند یاددهی و یادگیری ایفا میکند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر ادراک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بر میزان درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال تحصیلی 98-1397 طراحی و اجرا شد. روش کار: در این پژوهش توصیفی- همبستگی، جامعه آم...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Zanjan University of Medical Sciences and Health Services,
2021-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!