DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE
DEZVOLTAREA MOTIVAŢIEI ÎNVĂŢĂRII ÎN PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC: CAZUL ISRAELIANO-ARAB Dezvoltarea motivaţiei învăţării este o problemă crucială în formarea profesorilor. În mare parte, literatura de speciali- tate reflectă acest subiect vizând studenţii de la şcolile genera...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Moldova State University,
2015-04-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | DEZVOLTAREA MOTIVAŢIEI ÎNVĂŢĂRII ÎN PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC: CAZUL ISRAELIANO-ARAB Dezvoltarea motivaţiei învăţării este o problemă crucială în formarea profesorilor. În mare parte, literatura de speciali- tate reflectă acest subiect vizând studenţii de la şcolile generale. Acest articol oferă o viziune asupra examinării unui grup de elevi, studenţi şi profesori arabi cu referire la formarea motivaţiei, a cărei importanţă academică este incontestabilă. Cuvinte-cheie: motivaţia de a învăţa, elevi minoritari arabi, societate arabă, colegii de formare a profesorilor, program de formare a cadrelor didactice. |
|---|---|
| Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |