Las redes sociales: espacios de participación y aprendizaje para la producción de imágenes digitales de los jóvenes

El artículo examina el papel que ocupan las redes sociales en la producción de imágenes digitales de los jóvenes españoles. Se combinan métodos cuantitativos y cualitativos utilizando instrumentos tales como el cuestionario, la entrevista y el análisis de imágenes. Se constata el importante...

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Main Authors: Amaia Arriaga (Author), Idoia Marcellán Baraze (Author), M. Reyes González Vida (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Navarra, 2016-03-01T00:00:00Z.
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Summary:El artículo examina el papel que ocupan las redes sociales en la producción de imágenes digitales de los jóvenes españoles. Se combinan métodos cuantitativos y cualitativos utilizando instrumentos tales como el cuestionario, la entrevista y el análisis de imágenes. Se constata el importante papel que juegan las redes sociales como espacios de participación y aprendizaje y se concluye que las redes sociales suponen un espacio para el empoderamiento del joven creador que favorece la transformación de las relaciones entre producción y consumo, un lugar de aprendizaje y un modelo formativo más accesible que el de la escuela.
Item Description:10.15581/004.30.197-216
1578-7001
2386-6292