"Lehren und Forschen im Schülerlabor" - zur Verzahnung von Forschungs- und Unterrichtspraxis im Lehramtsstudium Mathematik
In diesem Beitrag wird diskutiert, inwiefern Forschendes Lernen in Lehr-Lern-Laboren geeignet ist, um als Brücke zwischen fachdidaktischer Forschungs- und Unterrichtspraxis im Lehramtsstudium zu fungieren. Im Weiteren wird ein Seminarkonzept vorgestellt, welches unter Berücksichtigung charakterist...
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| Format: | Book |
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2020-05-01T00:00:00Z.
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