Il Debate metamatematico: un nuovo approccio orientato alla metacognizione per la didattica della matematica
L'articolo vuole illustrare il modello del debate metamatematico come nuovo approccio, orientato alla metacognizione, per l'insegnamento della metamatematica. Innanzi tutto, dopo aver definito e caratterizzato la metodologia del debate, chiariamo i problemi principali che la sua applicazio...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Έκδοση: |
Pensa MultiMedia,
2021-12-01T00:00:00Z.
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| Θέματα: | |
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| Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |