Apoio ao processo de ensino-aprendizagem de programação de computadores: relato de experiência utilizando a programação de robôs autônomos seguidores de linha

Aprender a programar é uma tarefa complexa e os cursos de programação amargam altas taxas de reprovação e desistência de alunos. Este trabalho utilizou a programação de robôs seguidores de linha como apoio ao processo de ensino-aprendizagem na disciplina introdutória de programação, como...

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Main Authors: Marcus Vinícius Lobo Costa (Author), Liliane da Silva Coelho Jacon (Author)
Format: Book
Published: UNIFESSPA, 2020-02-01T00:00:00Z.
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