Особливості професійного розвитку викладачів вищої школи у Великій Британій та США
Стаття присвячена проблемі професійного розвитку викладачів вищої школи у Великій Британії та США. Автор доводить важливість усіх етапів цього процесу, починаючи від навчання в магістратурі і закінчуючи самоосвітою. Статья посвячена проблеме профессионального развития преподавателей высшей шко...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2013-11-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Стаття присвячена проблемі професійного розвитку викладачів вищої школи у Великій Британії та США. Автор доводить важливість усіх етапів цього процесу, починаючи від навчання в магістратурі і закінчуючи самоосвітою. Статья посвячена проблеме профессионального развития преподавателей высшей школы в Великобритании и США. Автор доказывает важность всех этапов данного процесса, начиная от обучения в магистратуре и заканчивая самообразованием. The article deals with the issue of the professional development of higher education teachers in Great Britain and the USA. The author argues the importance of all stages of that process - from studying at Graduate School to self-education. |
|---|---|
| Item Description: | 2306-5532 2312-1904 10.31499/2306-5532.3-4.2011.18624 |