El método científico como recurso pedagógico en el bachillerato: Haciendo ciencia en clase de biología
En este artículo se plantea la necesidad de llevar a cabo una innovación educativa en la enseñanza de las ciencias experimentales en el Bachillerato. Se describe una experiencia pedagógica realizada de modo coherente con el modo de producción del conocimiento científico actual. Esta experienci...
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Centro Universitario Cardenal Cisneros,
2004-10-01T00:00:00Z.
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