Propostas curriculares para Educação Física em Pernambuco: entendimentos acerca do esporte

ResumoAnalisamos como o tema esporte foi abordado nas propostas curriculares para educação física no Estado de Pernambuco de 1989 a 2013, por via de uma pesquisa documental que teve como fontes de dados documentos oficiais da Secretaria de Educação e usou a análise de conteúdo categorial por...

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Main Authors: Kadja Michele Ramos Tenório (Author), Rodrigo Falcão Cabral de Oliveira (Author), Ricardo Bezerra Torres Lima (Author), Iraquitan de Oliveira Caminha (Author), Marcelo Soares Tavares de Melo (Author), Marcílio Souza Júnior (Author)
Format: Book
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2015-09-01T00:00:00Z.
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Summary:ResumoAnalisamos como o tema esporte foi abordado nas propostas curriculares para educação física no Estado de Pernambuco de 1989 a 2013, por via de uma pesquisa documental que teve como fontes de dados documentos oficiais da Secretaria de Educação e usou a análise de conteúdo categorial por temática. Identificamos a perenidade dos fundamentos do objeto de estudo da cultura corporal e do tema esporte em todas as propostas analisadas. Compreendemos que houve um esforço dos professores para que o esporte não fosse uma mera reprodução do esporte de alto rendimento. Entretanto, identificamos que esse nem sempre foi acompanhado por uma coerência entre a intencionalidade pedagógica para com o tema, sua organização de conteúdos e a metodologia proposta.
Item Description:2179-3255
10.1016/j.rbce.2015.05.003