Estrategias de enseñanza y aprendizaje para entornos mixtos en la asignatura de electricidad y magnetismo
La presente investigación tiene como objetivo proponer estrategias de enseñanza y aprendizaje para entornos mixtos en la asignatura de electricidad y magnetismo para los estudiantes de la carrera de ingeniería de sistemas de la universidad Franz Tamayo, Bolivia, en el semestre académico segundo...
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Universidad Latinoamericana,
2021-02-01T00:00:00Z.
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