Model Problem-Based Learning Berpendekatan Matematika Realistik untuk Mendukung Literasi Matematis Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literasi matematis siswa kelas XI yang diajar menggunakan pembelajaran model PBL berpendekatan matematika realistik dan menganalisis keefektifan pembelajaran model PBL dengan pendekatan matematika realistik terhadap capaian literasi matematis siswa. Je...
Saved in:
Main Authors: | Rezky Agung Herutomo (Author), Nining Hajeniati (Author), Facharuddin Mustari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,
2020-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa
by: Nining Hajeniati, et al.
Published: (2019) -
Kemampuan Literasi Matematis Space And Shape Dan Kemandirian Siswa SMA Pada Discovery Learning Berpendekatan RME-PISA
by: Urni Babys
Published: (2017) -
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berpendekatan Etnosains untuk Mengetahui Profil Literasi Sains Siswa SMP
by: Wiwin Puspita Hadi*, et al.
Published: (2020) -
Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Realistik-Saintifik dan Asesmen Pisa Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika
by: Afit Istiandaru, et al.
Published: (2015) -
PENGGUNAAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP
by: Vincentia Septi Puspitawati, et al.
Published: (2017)