A matemática nossa de todo dia - continuação
Utilizar problemas para aguçar a curiosidade dos alunos é uma maneira muito interessante e recomendada hoje em dia, como metodologia, para mostrar a beleza da Matemática e descentralizar o ensino de Matemática de apenas técnicas operatórias. Veja a resposta dos três problemas sugeridos no Bol...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2005-01-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
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| Summary: | Utilizar problemas para aguçar a curiosidade dos alunos é uma maneira muito interessante e recomendada hoje em dia, como metodologia, para mostrar a beleza da Matemática e descentralizar o ensino de Matemática de apenas técnicas operatórias. Veja a resposta dos três problemas sugeridos no Boletim 45. Os problemas foram propostos a uma turma de futuros professores de Matemática. Em geral os alunos acham interessante o problema, fazem dois, três até quatro experiências com casos particulares, mas têm bastante dificuldade para generalizar a justificativa. |
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| Item Description: | 0104-9739 2176-2988 |