Роль методу симуляцій в оцінюванні іншомовних комунікативних навичок студентів філологічного напряму підготовки

У статті розглянуто особливості оцінювання іншомовних комунікативних навичок студентів філологічного напряму підготовки з використанням методу симуляцій. Схарактеризовано основні стратегії оцінювання та чинники, що беруться до уваги під час організації комунікативної діяльності. Визначено перева...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Olena Martynyuk (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2013-02-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_074e9713c14943eb8f9e91f19aeb9a3b
042 |a dc 
100 1 0 |a Olena Martynyuk  |e author 
245 0 0 |a Роль методу симуляцій в оцінюванні іншомовних комунікативних навичок студентів філологічного напряму підготовки 
260 |b Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,   |c 2013-02-01T00:00:00Z. 
500 |a 2309-9127 
500 |a 2313-8769 
520 |a У статті розглянуто особливості оцінювання іншомовних комунікативних навичок студентів філологічного напряму підготовки з використанням методу симуляцій. Схарактеризовано основні стратегії оцінювання та чинники, що беруться до уваги під час організації комунікативної діяльності. Визначено переваги та недоліки використання методу симуляцій для оцінювання навичок усної іншомовної комунікації. 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a метод симуляцій 
690 |a комунікативні навички 
690 |a іншомовна комунікація 
690 |a оцінювання 
690 |a стратегія оцінювання 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Педагогічний дискурс, Iss 14, Pp 303-307 (2013) 
787 0 |n http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/462 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2309-9127 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2313-8769 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/074e9713c14943eb8f9e91f19aeb9a3b  |z Connect to this object online.