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Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro

Objetivo: avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby. Método: estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a co...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Luciana Mara Monti Fonseca (Author), Natália Del' Angelo Aredes (Author), Danielle Monteiro Vilela Dias (Author), Carmen Gracinda Silvan Scochi (Author), José Carlos Amado Martins (Author), Manuel Alves Rodrigues (Author)
Format:	Book
Published:	Associação Brasileira de Enfermagem, 2015-02-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
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