تجربۀ آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران: فراتحلیل اثربخشی آموزش الکترونیکی در مقایسه با آموزش حضوری
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران انجام شد. روش این پژوهش فراتحلیل است و جامعهی آماری شامل مقالات دارای مرتبهی علمی - پژوهشی منتشر شده در پایگاههای اطلاعاتی داخلی از سال ۱۳۸۹ تا سال ۱۳۹۶ میباشد. برای جمعآوری اطلاعات، پس از مرور نظام مند مطالعات انجام شده...
Saved in:
Main Authors: | محمد شریفی (Author), جلیل فتح آبادی (Author), امید شکری (Author), شهلا پاکدامن (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2020-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
آموزش رو در رو در مقابل آموزش الکترونیکی: تحقیق درباره عملکرد دانشجویان کارشناسی ارشد آموزش رو در رو و آموزش الکترونیکی رشته آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه پیام نور
by: فاطمه همتی
Published: (2016) -
ویژگیهای فرهنگی یادگیرنده ایرانی در نظام آموزش الکترونیکی
by: خدیجه نورانی, et al.
Published: (2017) -
تحلیل پدیدارشناختی عوامل مؤثر بر تعاملات در محیط آموزش الکترونیکی
by: جواد پورکریمی, et al.
Published: (2021) -
بررسی تطبیقی آموزش الکترونیکی رشته روانشناسی در دانشگاههای باز جهان
by: زهرا کرمی باغطیفونی
Published: (2017) -
سنجش کیفیت خدمات آموزش الکترونیکی با رویکرد سروکوال فازی
by: مهدی محمودی
Published: (2022)