Uma proposta de formação de professores: construindo e transformando o currículo na perspectiva da Etnomatemática
O presente artigo é um recorte do projeto de pesquisa de mestrado, em andamento, junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP). A proposta de formação, como parte do projeto, tem como objetivo promover reflexões sobre o curri...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
UNIFESSPA,
2021-11-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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