Efecto del ejercicio y la actividad física sobre las funciones ejecutivas en niños y en jóvenes. Una revisión sistemática

• Main Authors: JA Medina-Cascales (Author), F. Alarcón-López (Author), A. Castillo-Díaz (Author), D. Cárdenas-Vélez (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de Murcia, 2019-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.6018/sportk.391741; 2340-8812
• Keywords: funciones ejecutivas; actividad física; ejercicio; jóvenes; Sports; GV557-1198.995
• Source: Sport TK, Vol 8, Iss 2 (2019)

En la presente revisión sistemática cualitativa se intenta avanzar en el conocimiento sobre la incidencia de la actividad física sobre las funciones ejecutivas, focalizada en poblaciones sanas infantiles, adolescentes y jóvenes. Se identificaron, categorizaron y analizaron artículos de bases de datos electrónicas como ISI Web of Knowledge, SCOPUS, PubMed, SPORTDiscus, PsyINFO, ERIC, Google Scholar y Dialnet. Atendiendo a los criterios de inclusión/exclusión, siguiendo la declaración PRISMA para registrar y categorizar los resultados, y mediante la herramienta de evaluación de calidad "The Effective Public Health Practice Project", se seleccionaron finalmente 44 investigaciones experimentales, estructuradas en episodios agudos y crónicos de actividad física bajo dos enfoques: cuantitativos y cualitativos. Los resultados muestran una superior cantidad de experimentos con episodios agudos cuantitativos (45,45%), frente a los agudos cualitativos (18,18%), crónicos cuantitativos (20,45%) y crónicos cualitativos (15,92%). Los análisis de estas investigaciones han permitido identificar los beneficios de los diferentes tipos de actividad física estudiados sobre los componentes ejecutivos.