تصور مقترح لتنمية الْمُوَاطَنَةِ الْبِيئِيَّةِ لَدَى طَلبة كليّات التربية في الجامعات السعوديّة
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى المواطنة البيئيّة لدى طلبة كليّات التربية في الجامعات الحكوميّة السعوديّة، من خلال مراجعة نتائج الدراسات السابقة التي تناولت موضوع المواطنة البيئيّة، والتربية البيئيّة، والوعي البيئيّ، كما شملت الدراسة مراجعة بعض خطط برامج كليّات التربية للتعرف على دور تلك ا...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Taez University,
2022-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_0ac8908023f04c01bcd3e3ebc73b7e9c | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a د/ أحمد بن عبدالله السويكت |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a تصور مقترح لتنمية الْمُوَاطَنَةِ الْبِيئِيَّةِ لَدَى طَلبة كليّات التربية في الجامعات السعوديّة |
| 260 | |b Taez University, |c 2022-05-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 10.55074/hesj.v0i23.478 | ||
| 500 | |a 2617-5908 | ||
| 500 | |a 2709-0302 | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى المواطنة البيئيّة لدى طلبة كليّات التربية في الجامعات الحكوميّة السعوديّة، من خلال مراجعة نتائج الدراسات السابقة التي تناولت موضوع المواطنة البيئيّة، والتربية البيئيّة، والوعي البيئيّ، كما شملت الدراسة مراجعة بعض خطط برامج كليّات التربية للتعرف على دور تلك البرامج فيما يتعلق بالمواطنة البيئيّة وتنميتها، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتنمية المواطنة البيئيّة لدى طلبة كليّات التربية. وفقًا لما تم الوصول إليه من نتائج الأدب التربويّ، كما كشفت الدراسة ضعف مستوى المواطنة البيئيّة لدى طلبة كليّات التربية. لذلك قدمتُ تصور مقترح يرجى أن يساهم في تطوير دور كليّات التربية لتنمية المواطنة البيئيّة لدى الطلبة. | ||
| 546 | |a AR | ||
| 546 | |a EN | ||
| 690 | |a المواطنة البيئيّة، تصور مقترح، كليّة التربية. | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Iss 23 (2022) | |
| 787 | 0 | |n https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/478 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2617-5908 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2709-0302 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/0ac8908023f04c01bcd3e3ebc73b7e9c |z Connect to this object online. |