تصورات یادگیری و عادت های مطالعه: مقایسه دیدگاه دانشجویان استعدادهای درخشان و سایر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان
تصورات یادگیری و روشهای مطالعه دانشجویان در یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنها و سرانجام سرنوشت شغلی آنها نقش اساسی دارد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه تصورات یادگیری و عادتهای مطالعه در دانشجویان با استعدادهای درخشان و سایر دانشجویان علوم پزشکی کرمان در سال 1396 انجام گرفت. در این پژوهش توصیفی مقایسها...
Saved in:
Main Authors: | اعظم حیدر زاده (Author), بتول تیرگری (Author), منصوره عزیززاده فروزی (Author), هاجر شفعیان (Author), بنت الهدی ودیعتی (Author), اسمر سعید (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences,
2020-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مقایسه میزان استفاده از سبکهای یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان
by: رضا مسعودی, et al.
Published: (2019) -
شیوع شناسی اهمال کاری تحصیلی و ارتباط آن با اختلالات خلقی دانشجویان علوم پزشکی کرمان
by: اعظم حیدر زاده, et al.
Published: (2016) -
رابطه ی بین عدالت آموزشی با فرسودگی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان
by: اعظم حیدرزاده, et al.
Published: (2016) -
طراحی و اعتبارسنجی الگوی مناسب برنامه درسی دوره اول متوسطه مدارس استعدادهای درخشان
by: یونس غلامی, et al.
Published: (2019) -
بررسی ارتباط بین ابعاد کمالگرایی و خودکارآمدی در دانشجویان دختر شرکت کننده در کلاسهای ایروبیک و سایر دانشجویان
Published: (2013)