Como ajudar os alunos a estudar e a pensar? Auto-regulação da aprendizagem

Apresentamos uma imagem multifacetada do conceito de auto-regulação, tendo em conta as diversas perspectivas teóricas que se dedicam ao seu estudo, com especial ênfase na perspectiva sócio-cognitiva. São apresentadas várias propostas práticas, tendo em vista a sua utilização na sala de aul...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Fernando Jorge Costa Figueiredo (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Instituto Politécnico de Viseu, 2016-02-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין