Experiencia en el campus virtual. Adaptación de asignaturas de matemáticas para maestros
Este artículo pretende mostrar los cambios profundos de carácter organizativo y metodológico a los que nos enfrentamos un nutrido equipo de docentes del CES Cardenal Spínola CEU cuando pasamos a disponer de un Campus Virtual, montado sobre la plataforma Moodle, como recurso docente. Los entornos...
Saved in:
Main Author: | José Manuel Infante Infante (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Experiencia en el campus virtual. Adaptación de asignaturas de matemáticas para maestros
by: José Manuel Infante Infante
Published: (2018) -
Conocimiento Matemático común en geometría de los estudiantes para maestro: una propuesta de innovación
by: Víctor Barrera Castarnado, et al.
Published: (2019) -
Conocimiento Matemático común en geometría de los estudiantes para maestro: una propuesta de innovación
by: Víctor Barrera Castarnado, et al.
Published: (2019) -
Presentación del Número Monográfico "Campus Virtuales"
by: Carina González-González, et al.
Published: (2013) -
ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EXPERIENCIA EN UNA ASIGNATURA DE RECURSOS ENERGÉTICOS
by: Javier Marugán, et al.
Published: (2011)