Tres ingredientes para re-pensar la escuela: docentes, formadores y gestión institucional
Hoy resulta imposible para las administraciones públicas soslayar el debate sobre las razones que fundamentan el papel central de la gestión institucional y docente en el mejoramiento de los sistemas educativos. ¿Qué impacto tienen las recientes transformaciones del contexto social en los escenar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidad ORT Uruguay,
2018-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|