Alexánder Pulido Carvajal. (2015). El desafío de la escuela contemporánea: De la sociedad del conocimiento o a la sociedad del reconocimiento. Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP.
Chicago Style (17th ed.) CitationAlexánder Pulido Carvajal. El Desafío De La Escuela Contemporánea: De La Sociedad Del Conocimiento O a La Sociedad Del Reconocimiento. Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2015.
MLA (9th ed.) CitationAlexánder Pulido Carvajal. El Desafío De La Escuela Contemporánea: De La Sociedad Del Conocimiento O a La Sociedad Del Reconocimiento. Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2015.
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