Cover Image

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PENILAIAN KURIKULUM 2013 MELALUI PENDAMPINGAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keberhasilan dan efektifitas model pendampingandalam meningkatkan kemampuan pengelolaan penilaian bagi guru SD sasaran Kurikulum 2013.Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik : ceramah, diskusi, penyusunan instrumen,praktik penilaian. Model penda...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurkhan - (Author)
Format: Book
Published: Universitas Muria Kudus, 2017-03-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_0d719d9c3e1b4190b59b5e2e1cb5a64e
042 |a dc 
100 1 0 |a Nurkhan -  |e author 
245 0 0 |a PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PENILAIAN KURIKULUM 2013 MELALUI PENDAMPINGAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR 
260 |b Universitas Muria Kudus,   |c 2017-03-01T00:00:00Z. 
500 |a 2087-9385 
500 |a 2528-696X 
500 |a 10.24176/re.v7i1.912 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keberhasilan dan efektifitas model pendampingandalam meningkatkan kemampuan pengelolaan penilaian bagi guru SD sasaran Kurikulum 2013.Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik : ceramah, diskusi, penyusunan instrumen,praktik penilaian. Model pendampingan ini, terbukti berhasil dan effektif dalam meningkatkankemampuan pengelolaan penilian bagi guru SD Sasaran Kurikulum 2013, hal ini bisa dibuktikandengan analisis data yang menunjukkan ada peningkatkan, yaitu rata-rata naik 28,7 poin atau23,9%. 
546 |a ID 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Education (General) 
690 |a L7-991 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Refleksi Edukatika, Vol 6, Iss 1 (2017) 
787 0 |n http://jurnal.umk.ac.id/index.php/RE/article/view/912 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2087-9385 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2528-696X 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/0d719d9c3e1b4190b59b5e2e1cb5a64e  |z Connect to this object online. 

Similar Items