PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PENILAIAN KURIKULUM 2013 MELALUI PENDAMPINGAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keberhasilan dan efektifitas model pendampingandalam meningkatkan kemampuan pengelolaan penilaian bagi guru SD sasaran Kurikulum 2013.Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik : ceramah, diskusi, penyusunan instrumen,praktik penilaian. Model penda...
Saved in:
Main Author: | Nurkhan - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muria Kudus,
2017-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PENILAIAN KURIKULUM 2013 MELALUI PENDAMPINGAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR
by: Nurkhan Nurkhan
Published: (2017) -
Efektivitas Pendampingan Penyusunan Instrumen Penilaian Sikap bagi Guru SD
by: Mawardi Mawardi, et al.
Published: (2020) -
Pelaksanaan Penilaian Autentik Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
by: Sri Handayani, et al.
Published: (2022) -
EVALUASI PROGRAM PENDAMPINGAN GURU SD DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
by: Widyasari Widyasari, et al.
Published: (2015) -
Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Studi Tentang Best Practice yang Dilakukan Guru Sekolah Dasar dalam Perencanaan, Pelaksanaan, dan Penilaian Kurikulum 2013
by: Rusman
Published: (2018)