El lenguaje y la formación cívica según Juan Luis Vives (1492/3-1540)

Este trabajo clarifica la contribución de las disciplinas del lenguaje -gramática, dialéctica y retórica- a la formación cívica en la obra de Juan Luis Vives. Tal esclarecimiento contribuye a justificar que el Humanismo propuesto por Juan Luis Vives es un humanismo cívico. A partir de un aná...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: María Eugenia Ocampo Granados (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Navarra, 2014-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Este trabajo clarifica la contribución de las disciplinas del lenguaje -gramática, dialéctica y retórica- a la formación cívica en la obra de Juan Luis Vives. Tal esclarecimiento contribuye a justificar que el Humanismo propuesto por Juan Luis Vives es un humanismo cívico. A partir de un análisis contextual e intertextual de la obra política y la obra filosófico-educativa del humanista Vives, se infiere la orientación cívica de las disciplinas del lenguaje. De tal análisis se derivan reflexiones sobre la relevancia del lenguaje en la educación cívica que pueden ser un punto de referencia para revisar planteamientos actuales en el campo educativo.
Item Description:10.15581/004.27.213-230
1578-7001
2386-6292