L'appropriation d'une innovation par ses usagers : autour du futur Learning centre de l'Université de Haute Alsace

This article presents the results of a research on the relationship students and teachers have with documentary resources as far as learning, pedagogy and the use of ICT are concerned. The purpose of the inquiry is to explore and offer suggestions on the conditions which could encourage the users to...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Bernard Coulibaly (مؤلف), Hélène Hermann (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة