Concepciones epistemológicas y práctica docente. Una revisión
Los estudios en torno a las concepciones epistemológicas que los docentes ponen en juego en el proceso de enseñanza, han estado ligados a la búsqueda de resultados eficaces en el aprendizaje de los alumnos. Dichos estudios han sido abordados desde diversos paradigmas o programas de investigación...
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Main Author: | Concepción Barrón Tirado (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universitat Politècnica de València,
2015-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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