Scuole di confine: vita da maestra nelle periferie del nascente stato italiano
Obiettivo di questo contributo (tratto dal volume di prossima pubblicazione Maestre di frontiera di P. Giorgi e R. Calgaro) è affrontare, in prospettiva diacronica a partire da fonti storico documentarie, quali alcuni diari inediti di docenti, il tema della nascita e dello sviluppo della scuola rur...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2020-01-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
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| Summary: | Obiettivo di questo contributo (tratto dal volume di prossima pubblicazione Maestre di frontiera di P. Giorgi e R. Calgaro) è affrontare, in prospettiva diacronica a partire da fonti storico documentarie, quali alcuni diari inediti di docenti, il tema della nascita e dello sviluppo della scuola rurale, nel corso dei primi decenni del post-Unità nazionale sino agli anni '40 del Novecento. Il contributo si propone un particolare approfondimento relativamente alla figura docente, alle difficoltà dell'insegnamento in scarsezza infrastrutturale e in zone remote e isolate, alla connessa questione femminile. |
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| Item Description: | 10.7346/-feis-XVIII-01-20_03 1973-4778 2279-7505 |