María del Carmen Esparaza Moguel, Verónica Salinas Urbina, & Leonardo David Glasserman Morales. (2015). La gestión del aprendizaje en la modalidad b-learning frente a la modalidad presencial en la enseñanza de la gramática inglesa. Universidad de Guadalajara.
Chicago Style (17th ed.) CitationMaría del Carmen Esparaza Moguel, Verónica Salinas Urbina, and Leonardo David Glasserman Morales. La Gestión Del Aprendizaje En La Modalidad B-learning Frente a La Modalidad Presencial En La Enseñanza De La Gramática Inglesa. Universidad de Guadalajara, 2015.
MLA (9th ed.) CitationMaría del Carmen Esparaza Moguel, et al. La Gestión Del Aprendizaje En La Modalidad B-learning Frente a La Modalidad Presencial En La Enseñanza De La Gramática Inglesa. Universidad de Guadalajara, 2015.