LA PRÁCTICA EN LA PEDAGOGÍA UN ENFOQUE DINÁMICO
Entender la práctica como la aplicación de leyes y principios de una ciencia o técnica, o como el espacio para adquirir experiencia a través de la repetición de actos y costumbres, o como el cumplimiento de un deber de toda persona que se prepara para ejercer una profesión u oficio, o com...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional,
2014-11-01T00:00:00Z.
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| Summary: | Entender la práctica como la aplicación de leyes y principios de una ciencia o técnica, o como el espacio para adquirir experiencia a través de la repetición de actos y costumbres, o como el cumplimiento de un deber de toda persona que se prepara para ejercer una profesión u oficio, o como el hacer lo mismo muchas veces, no amerita discusión alguna, según piensan algunos. Sin embargo, abordar el término "práctica" en el campo de lo pedagógico, ha de remitirnos a la discusión o por lo menos a la reflexión, y más, cuando el tema se presenta en el seno de una institución denominada "Universidad Pedagógica Nacional", y específicamente en una de sus dependencias académicas, el Departamento de Educación Física. |
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| Item Description: | 0121-4128 2462-845X |