ESCOLA HACKER - AMBIÊNCIAS FORMATIVAS PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA
Este artigo descreve e analisa uma das ações desenvolvidas na pesquisa interinstitucional vinculada ao projeto "Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para formação cidadã". A problemática refere-se à violência presente dentro da escola, representada em suas diversas faces, e a...
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| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal de Juiz de Fora,
2020-05-01T00:00:00Z.
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| Online Erişim: | Connect to this object online. |
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| Özet: | Este artigo descreve e analisa uma das ações desenvolvidas na pesquisa interinstitucional vinculada ao projeto "Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para formação cidadã". A problemática refere-se à violência presente dentro da escola, representada em suas diversas faces, e ambientes tanto físicos como virtuais. O objetivo principal é discutir a respeito dos desafios e enfrentamentos construídos pelos professores pesquisadores durante o percurso do projeto. A metodologia utilizada pautou-se na construção colaborativa entre pesquisadores da escola e da universidade. Como resultados temos o fortalecimento dos espaços híbridos, formando ambiências que colaboram para que os praticantes possam agir de maneira mais livre, criativa e autoral. |
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| Diğer Bilgileri: | 10.22195/2447-524620202530442 0104-3293 2447-5246 |