ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA MASA COVID-19 DI SDN KALANGANYAR
P Pembelajaran IPA di sekolah dasar pada hakekatnya pembelajaran yang mengajarkan kepada siswa berupa fakta, konsep, dan teori berkenaan dengan semesta alam. Adanya pandemi Covid-19 menyebabkan penerapan proses pembelajaran IPA harus dilakukan secara daring. kesulitan belajar siswa ini yang merupaka...
Saved in:
Main Authors: | Rifdah Ayu Fajri (Author), Fitria Wulandari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19
by: Amaludin Septiriadi Argawi, et al.
Published: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Wulandari, -
Published: (2020) -
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS III di SDN KOTA SERANG
by: Sellina Ayu Kusumaningrum, et al.
Published: (2021) -
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Siklus Air Kelas V di SDN Jomin Barat IV Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang)
by: Ratna Wati, -
Published: (2020) -
PENGGUNAAN PEMBELAJARAN ETNOSAINS: BENARKAH BISA MEMBUAT SISWA KELAS IV SDN SAYABULU PAHAM KONSEP REMPAH-REMPAH?
by: wulandari, fajri
Published: (2017)