Nova Didática das Ciências e a Reforma do Ensino Médio: Por Dentro de uma Escola Pública
Este trabalho trata da formação continuada de professores de Química durante o estabelecimento da reforma do Ensino Médio em uma escola pública. Foram construídos o projeto político-pedagógico, o currículo e a matriz curricular, fundamentados na nova didática das Ciências e nas bases lega...
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| Format: | Book |
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2013-05-01T00:00:00Z.
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