Cover Image

Peningkatan Nilai Peserta Didik Mata Pelajaran IPS Topik Bermain Layang-Layang Melalui Pembelajaran Konstektual

Tujuan dalam penelitian ini yaitu mengetahui cara melaksanakan strategi dengan pendekatan konstektual untuk meningkatkan nilai peserta didik pada mata pelajaran IPS topik bermain layang-layang, apakah dapat meningkatkan proses dan hasil pencapaian batas penguasaan kompetensi dasar, apakah dapat m...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Endang Suasaningdyah (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Negeri Surabaya, 2018-01-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

INDUSTRI LAYANG-LAYANG DI RANCAKALONGKABUPATEN SUMEDANG TAHUN 1975-1997
by: Dadang Setiawan, -
Published: (2010)

Peningkatan Prestasi/Nilai Peserta Didik Topik Produktifitas Melalui Teknik Tes Unjuk Kerja
by: Endang Suasaningdyah
Published: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA PADA MATERI LAYANG-LAYANG MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI VAN HIELE
by: ROSMAWATI, Erma
Published: (2014)

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LAYANG-LAYANG DAN BELAH KETUPAT UNTUK SISWA SMP
by: Chairani, Yuni
Published: (2012)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENGUKURAN LUAS TRAPESIUM DAN LAYANG-LAYANG MELALUI PENDEKATAN REALISTIK
by: Doni Ismunandar, -
Published: (2011)

PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PADA KONSEP LUAS DAERAH LAYANG-LAYANG
by: KUSMAYATI, Deti
Published: (2014)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Model Kooperatif Tipe STAD dengan Media Powerpoint Ispring pada Materi Jajargenjang, Layang-Layang dan Trapesium di Kelas VII SMP
by: Endang Suprapti
Published: (2016)

DESAIN DIDAKTIS MELALUI LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY PADA PEMBAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT (TRAPESIUM, JAJARGENJANG, LAYANG-LAYANG, DAN BELAH KETUPAT)
by: Oktaviani, Dewi
Published: (2015)

PENYELENGGARAAN PELATIHAN MEMBUAT LAYANG-LAYANG MODERN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN WARGA BELAJAR:Studi deskriptif kualitatif di pkbm satria logawa banyumas
by: Probowati, Niken
Published: (2015)

TRANSLITERASI JEUNG AJÉN KAAGAMAAN DINA NASKAH LAYANG CARIOS ABDULOH
by: Ilham Fauji, -
Published: (2020)

BABANDINGAN WAWACAN LAYANG CARIOS ABDULOH JEUNG TARÉH NABI (Ulikan Struktural)
by: Riski Fauzi Ramdhani, _
Published: (2021)

PENGARUH PENDEKATAN EKSPLORATIF DAN KEPERCAYAN DIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI LUAS TRAPESIUM DAN LAYANG-LAYANG (Penelitian Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas VA dan Kelas VB SD Negeri Panjalin Kidul I Kecamatan Sumberjaya Kabupaten Majalengka)
by: Rusmana, Topik
Published: (2016)

UJI ADSORPSI ZEOLIT HASIL SINTESIS DARI ABU LAYANG TERHADAP ION POSFAT
by: Asep Ahid, -
Published: (2019)

Peningkatan Pemahaman Siswa Dalam Penguasaan Materi Bangun Datar Layang-layang dan Bela Ketupat pada Pembelajaran Matematika melalui Metode Guided Note Taking pada Siswa Kelas IV SD N 1 Bangunrejo tahun Ajaran 2011/2012
by: Fuadi, Agus Helmi Reza
Published: (2012)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menghitung Luas Trapesium Dan Layang-Layang Melalui Media Gambar Dan Puzzle Bangun Datar Siswa Kelas V SD Negeri 2 KarangnongkoKecamatan Karangnongko Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Hastuti, Endah
Published: (2012)

PENGARUH KEGIATAN FINGER PAINTING PADA MEDIA LAYANG-LAYANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SENI ANAK USIA DINI : Penelitian Pre-Eksperiment di Taman Kanak - kanak Negri Centeh Bandung Kelompok A Tahun Ajaran 2017-2018
by: Dwi Ratna Ningrum, -
Published: (2018)

Teknik Penguatan Dan Yel-Yel Motivasi Meningkatkan Semangat Belajar Peserta Didik Pada Jam-Jam Akhir Pelajaran
by: Endang Suasaningdyah
Published: (2017)

TRANSFORMASI CERITA PANTUN MUNDINGLAYA DI KUSUMAH KE DALAM NASKAH DRAMA LAYANG SALAKA KARYA HADI AKS
by: Hafizh, Muhammad Naufal
Published: (2017)

Layang-Iayang @ Wan dalam pembudayaan sains fizik / Siti Nurulatina Ibrahim, Khalijah Salleh and Tambi Subhan M. Meerah
by: Ibrahim, Siti Nurulatina, et al.
Published: (2008)

Layang-Iayang @ wau dalam pembudayaan sains fizik / Siti Nurulatina Ibrahim, Khalijah Salleh and Tambi Subhan M. Meerah
by: Ibrahim, Siti Nurulatina, et al.
Published: (2008)

KAJIAN BANDINGAN WAWACAN LAYANG SYEKH ABDUL QADIR JAELANI DENGAN MANAQIB SYEH ABDUL QADIR JAELANI DAN PEMANFAATANNYA BAGI PENDIDIKAN
by: Haelani, Ani
Published: (2013)

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Marfuah, _
Published: (2016)

PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Rahmah, Anisa Nur
Published: (2016)

PENGARUH STRES KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PT JASAMARGA TOLLROAD OPERATOR AREA RUAS TOL LAYANG MOHAMMED BIN ZAYED (MBZ)
by: Safinatun Najah,
Published: (2022)

PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN
by: Winni Restuliani, -
Published: (2010)

PENGARUH KETERAMPILAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Vina Safaringga, -
Published: (2022)

Pendekatan Konstektual Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
by: Fitriyani Fitriyani, et al.
Published: (2024)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASI METODE EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN IPAS
by: Diah Susilowati
Published: (2023)

PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 3 BANDUNG
by: Hesty Gellari Nastiti, -
Published: (2022)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING
by: Nurfajriyah, Ririn
Published: (2016)

Manfaat Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sejarah Terhadap Pembentukan Moral Peserta Didik
by: Sri Susanti, et al.
Published: (2018)

PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 40 BANDUNG : Studi Deskriptif pada Peserta Didik Kelas VIII-A
by: Candita Reksa Ryadi, -
Published: (2022)

PENINGKATAN KARAKTER MANDIRI PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA EDMODO DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Batsyeba, Elisa
Published: (2015)

HUBUNGAN BUDAYA DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 3 SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2017/2018
by: Lusi Endang Sri damayanti, et al.
Published: (2021)

PENGARUH METODE TIME TOKEN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD
by: Sufi Fajriatin, -
Published: (2023)

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Syarif, Nisa Nur Nabilah
Published: (2016)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENGGUNAAN METODE INQUIRI
by: Ela Julaeha, -
Published: (2012)

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Ririn Slamet Khuliyatunniam, -
Published: (2022)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURE NUMBERED HEADS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Hidayat, Miftah
Published: (2014)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURE NUMBERED HEADS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Hidayat, Miftah
Published: (2014)